Stress, Leistung & Selbstoptimierung – Leben im permanenten Vergleich (Sek II) Brandenburg Musik und visuelle Medien unterrichten

Musik und visuelle Medien unterrichten – Komplettpaket für die gymnasiale OberstufeUntersucht das Zusammenspiel von Klang und Bild

Zahlreiche Experimente und interaktive Aufgaben

Statistik wird hier als Entscheidungstool verstanden – mit echten Konsequenzen

Welche Rolle spielen historische Faktoren wie Kolonialismus oder aktuelle Prozesse wie die Globalisierung

zielgerichtet und schülernah

Stress, Leistung & Selbstoptimierung – Leben im permanenten Vergleich (Sek II) Brandenburg Musik und visuelle Medien unterrichtenDas Unterrichtsmaterial Stress, Leistung & Selbstoptimierung Leben im permanenten Vergleich richtet sich gezielt an Schlerinnen und Schler der Sekundarstufe II (Klassen 1012) und thematisiert eine der zentralen Herausforderungen jugendlicher und junger erwachsener Lebenswelten: den Umgang mit Leistungsdruck, Selbstoptimierungsanforderungen und permanenter Vergleichskultur in Schule, Gesellschaft und digitalen Medien. Ausgangspunkt des Materials ist